La France se caractérise encore aujourd’hui par la place accordée à la philosophie dans l’enseignement, celle-ci couronnant le parcours de l’élève en terminale. Cette place, mise à mal par les réformes en cours, tranche avec celle reconnue aux sciences qui étudient le monde social, en particulier la sociologie. L’enseignement des “sciences économiques et sociales” est en effet contesté dans son principe même depuis des décennies. Cette différence amène à interroger la philosophie comme garante du système actuel et non plus comme le lieu par excellence de la pensée critique.
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Cette conférence se tiendra dans le cadre de la série consacrée aux sciences sociales et à la démocratie, donnée par Christophe Pébarthe, professeur d’histoire à l’université de Bordeaux Montaigne.
C’est l’avant dernier épisode, et vous pouvez aller écouter les précédents ici :
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Rendez-vous en amphithéâtre Denucé !